第一部分  选择题

一、单项选择题

1、2022年冬奥会主题曲由童声合唱的《雪花》是______拍。

    A．2/4    B．4/4

    C．6/8    D．3/4

2、竖笛演奏术语中“●”表示______。

    A．民孔    B．掐孔

    C．闭孔    D．吐音

3、由彭修文改编的乐曲是______。

    A．《彝族舞曲》    B．《鸭子拌嘴》

    C．《锦鸡出山》    D．《春江花月夜》

4、《霓裳羽衣舞》是我国______的舞蹈作品。

    A．汉代    B．元代

     ……此处隐藏37414个字…… 声哼唱曲谱，并找出一字多音的音乐段。

    2．教师带领同学通过柯尔文手势掌握音准，并根据旋律走向，教师范唱，带领学生把一字多音即“拖腔”处唱的连贯、流畅。

    3．学生有感情的带节奏朗读歌词，并思考歌曲所表达的情感。

    学生讨论回答。

    教师总结：歌曲表达了一种豪迈的心情。

    4．教师带领学生模仿剧中人物动作，并带有动作完整的演唱歌曲，注意一字多音的正确演唱。

    (四)巩固提高

    1．教师请学生自由分小组尝试用小锣(台)、钹(才)、乙(休止)按指定节奏为尾奏旋律伴奏。

    2．分小组展示，生生、师生互评。

    (五)课堂小结

    1．小结：今天我们通过柯尔文手势掌握了一字多音的演唱，同时感受了歌曲所表达的豪迈之情以及我国京剧艺术的魅力。

    2．作业：课后聆听《智取威虎山》其他选段，从节奏、旋律、内容方面和《甘洒热血写春秋》进行对比，下节课进行分享。