一、单选题

1、习近平总书记在全国教育大会上指出，学校各项工作的生命线是______。

    A.心理健康教育

    B.管理工作

    C.教学工作

    D.思想政治工作

2、提出了普及教育的民主主张，认为“所有的男女青年，不论富贵和贫贱，都应该进学校”的教育家是______。

    A.夸美纽斯

    B.卢梭

    C.昆体良

    D.斯宾塞

3、教师需要不断学习、不断反思、不断创新，培养自身自觉的反思行为，更新自身的教育观念，改善、充实已有的知识结构。这体现了教师职业角色中的______。

    A.传道者角色

    B.示范者角色

    C.研究者角色

    D.管理者角色

4、既是对全体教师教学行 ……此处隐藏36947个字…… 的街道上却诧异于琳琅满目的娱乐设施，书店却寥寥无几，他立马断定了中国人民思想的落后，中国崛起的希望渺茫。这是多么可悲的事实啊!学习的目的被扭曲为分数与利益，而不是为了修身养性，除去教辅资料外，能细心品读课外读物的，却只有很少一部分人，着实令人心寒。

    学习应是为了造福社会。复旦大学投毒案震惊全国上下，一位在名校就读的高材生，却因与舍友的矛盾而毒害了他，这简直是骇人听闻，令人发指。当一位知识青年没有正确的三观之时，那给予他愈多的知识，他便愈是危险。知识是工具，当它被用来造福人类时，它便是福音，但当它被用来危害他人之时，它便如同潘多拉的魔盒一般危害无穷。所以学习在没有良好的品性的支持下，则殆矣!

    由此可见，学习不应只是为了利益，它应是为了获取知识涵养自身，造福社会。但如果用金钱去驱使学习的动力的话，很可能就此本末倒置，让人误入歧途。

    犹太民族是世界闻名的爱学习的民族，在每周的安息日，所有的公共设施都要停止，餐厅、酒店，乃至交通都要在这一天停止运行，但只有书店是特许在这一天运营的。就是这种求知与好学，使得这个多灾多难的民族得以延续，并自食其力。

    中华民族的崛起亦是如此，在知识青年的奋斗之下，才有了“五四运动”等爱国主义运动，中国才会渐渐摆脱桎梏，走上复兴之路。但我们现在还需要更多的知识分子挺身而出，来实现中国梦。这就需要我们明确学习的意义，并为此而奋斗，不断进取。