一、单项选择题

1、一般认为计算机硬件的发展经过了四个阶段，第一代电子计算机的主要元器件是______。

    A．电子管

    B．晶体管

    C．中小规模集成电路

    D．大规模和超大规模集成电路

2、十进制数11转化成二进制数是______。

    A．1001    B．1010

    C．1011    D．101

3、以下关于计算机汉字码的说法，不正确的是______。

    A．储存一个汉字需要两个字节

    B．对汉字进行传输、处理、存储时使用的是汉字的输入码

    C．国标码是汉字信息交换的标准码

    D．区位码输入法的优点是一字一码，无重码

4、Windows系统中回收站的处理原则是______。

  &nbs ……此处隐藏17384个字…… sp;31、常用的在线教学互动技巧：①切分内容，讲练结合。围绕课程的教学目标和教学内容，分段呈现知识点，直播教学时间不宜过长，边讲边练，知识点讲授尽量与练习交替呈现，并融入提问、讨论、学生展示等活动。②制定规范，营造氛围。制定在线课堂行为规范，规定允许和不允许的发言行为和发言时机，营造和谐、宽松、民主的课堂氛围。③提前开播，测试设备。提前发起直播，在聊天室进行简单互动，通过播放音乐或聊天等测试师生设备。④提问互动，难易有别。课堂互动问题设计除考虑知识点类型外，难度上也应由浅入深。⑤深入了解虚拟教学平台，可使用平台提供的某些互动功能提升互动效率和学生参与度。如屏幕共享、投票、举手、分组、点名等功能。 　 　 32、在线教学过程中，突然网络卡顿，我的做法如下。

    ①自身先冷静下来，通过文字的形式在教学平台或微信群询问学生是否在线，视频当前传输情况如何，稳定学生情绪，尽量保持学生注意力，耐心等待几十秒看网络是否恢复。

    ②如果超过一分钟网络还未恢复，或者即使恢复但一直频繁卡顿，此时我将灵活变通教学安排。先给学生布置一定量的线下练习，自己在学生练习时，检查网络设置，通过切换网络或更换环境等操作，看是否能解决网络卡顿问题。

    ③如果通过各种操作之后，网络卡顿问题还没法解决，我将在剩余的教学时间内，以学习指导为主，减少课堂互动环节；根据实际情况，酌情调整授课时长；在课后通过录播的形式将相应的教学视频发给学生自学，并在下节课上解答学生自学中产生的疑惑。