一、单项选择题

1、世界上最早的一部教育专著，高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍是______。

    A．《礼记》

    B．《学记》

    C．《史记》

    D．《论语》

2、当前美国护理教育主要分为______。

    A．四个等级

    B．五个等级

    C．六个等级

    D．七个等级

3、1949年，中华人民共和国成立后，国家用大量的经费发展______。

    A．中等护理教育

    B．高等护理教育

    C．专科护理教育

    D．在职护理教育

4、在行为的塑造过程中，通常最有效的方法是______。

    A．正性强化

  ……此处隐藏10864个字…… nbsp; (2)护理哲理的主张，尤其是那些与护理及学习有关的哲理，应作为指导方向；

    (3)所有课程应包括一般教育，支持学科和护理学。这3方面需要按比例组合；

    (4)所有课程排列顺序应考虑到某一课程科目中必要的知识水平。指导阶段的理论框架对这种科目目标有很大影响；

    (5)充分评估课程的参考资料，明确区分护理学和其他领域的知识，以确定适当的支持课程。 　 　

六、论述题

55、人本主义理论强调“学生为中心”的教学思想，认为教师应当为学生创设一个和谐、信任、理解的学习氛围，以促进学生的全面发展。教师应当在护理教学中尽量做到：(1)建立真诚的师生关系；(2)让学生参与教学活动；(3)接受学生之间的个体差异；(4)教师是帮助者和促进者；(5)重视课堂气氛；(6)使用学习合同。 　 　 56、评估人对评估的影响主要表现在：

    (I)评估人的态度；

    (2)评估人的动机；

    (3)评估人的主观因素；

    (4)评估人的经验；

    (5)其它，如足够的评估时间、评估人的个性特征等。