一、单项选择题

1、《书吏凯伊像》是埃及古王国时期的雕塑，它属于______

    A．抽象雕塑    B．具象雕塑    C．意象雕塑    D．动态雕塑

2、下列图片中，表现“连年有余”寓意的年画是______

    A．

    B．

    C．

    D．……此处隐藏19931个字…… 形状、颜色、质感各不相同。(板书：形状、颜色、质感)

    (3)欣赏探究，激发灵感

    欣赏一些变废为宝的作品。学生认真观察作品，看看作品利用了材料的什么特点进行创意大变身，有什么启发。

    小结：巧妙利用材料的特性，根据材料的形状、颜色、质感进行创作联想。

    (4)制作方法

    教师出示几组有代表性的作品，让学生思考这些作品的特点和制作方法，得出不同材料有不同特点的结论。师生共同分析不同的材料所用的制作方法。

    纸类：卷、折、插接、粘贴

    塑料类：剪、粘贴

    布绳类：团包、缠绕

    金属类：焊接、粘贴等特殊方法

    竹木类：拼摆、粘贴

    小结：变废为宝可以利用的材料很多，创意无限，希望大家能巧用材料，做一个细心又有创意的人，相信你一定有创造美的才能。

    (5)播放微课(废旧的一次性筷子制作的小水桶)，结束学习。