一、单项选择题

1、以下教育活动中，属于有指导的发现学习的是______。

    A．听演讲或报告

    B．独立科学研究

    C．熟记乘法口诀表

    D．学校实验室实验

 

2、某教师评上高级职称后，仍坚持更新教育理念，优化知识结构，不断提高自己的专业水平。这表明该教师具有______。

    A．爱护学生的情怀

    B．互助合作的精神

    C．终身学习的意识

    D．尊重人格的品质

 

3、优秀的教师要善于引导学生探索新知，而不是单纯地传递知识信息。这体现的教学原则是______。

    A．启发性原则

    B．直观性原则

    C．巩固性原则

    D．系统性原则

 

4、以下不属于布卢姆学习目标分类的是______。

……此处隐藏55014个字…… 责任在政府，全社会要共同促进教育公平，因此要向边远贫困地区倾斜，加大教育投入。 　 　 50、对于教师来说，面临迅速到来的教育信息化浪潮，认清教育改革的大方向，更新教育观念，并且能合理利用信息技术来支持教育改革和促进教育发展，是十分必要的。

    ①教师应全面认识信息技术在教育中的作用，使信息技术作为效能工具、认知工具、通信工具来支持教与学的活动。

    ②教师应终身学习，不断提高信息技术运用能力，力求借助信息技术的发展引发教学模式的变革，从而推进教育公平的进程。

    ③学会信息化教学设计。信息化教学是以教学过程的设计和学习资源的利用为特征的，教师必须学会信息化教学设计，培养学生在确定任务、查询策略、查获信息、利用信息、综合信息和评价信息等方面的综合能力，以适应信息化教育的发展。

    ④更新教学组织形式。将“慕课”“翻转课堂”“微课”等线上教育和线下教育完美结合，促进优质教育资源全民共享，助推教育公平；提高教育质量，让学生学习更加自主，让教育从知识本位走向综合素质本位。

    ⑤协同推进师生信息技术的应用能力。以信息技术课程为主渠道，提高学生的信息技术素养；充分利用各种社会资源和潜在课程，提升学生的信息技术能力；对家庭资本处于相对不利地位的学生给予补偿性的提升。