一、单项选择题
1、以四分音符为一拍，与
时值相同的是______。
A．
B．
C．
D．
< ……此处隐藏17516个字…… 随音乐即兴表演《郊游》，学生分角色，创编表演郊游过程中的系列动作。体现同伴间的合作。
①带领学生创编郊游过程中的系列动作。如：背着书包走——看到花儿——闻花香—一拍照等。
②配合音乐，进行集体律动。
分组进行：随音乐走步、过独木桥、钻山洞、跳绳、老鹰捉小鸡等游戏。
教师操作：播放歌曲《郊游》的伴奏带。(但是我们要做文明小游客，不要破坏环境，不要乱扔垃圾。)
学生分组表现歌曲，边唱歌曲边用打击乐器伴奏：
①自制打击乐器沙锤，配伴奏类型：
师：我们怎样才能更好地表现歌曲呢?
师：我们边唱歌边用打击乐器伴奏，歌曲的第一和第三大乐句，欢快、活泼，应用什么打击乐器伴奏?
师：第二大乐句优美、柔和，应用什么打击乐器伴奏?
②边唱边为歌曲伴奏：
师：让我们边唱边用打击乐器为歌曲伴奏吧!
