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2019年暨南大学汉语国际教育硕士(汉语国际教育基础)真题试卷及答案

类型:全真试卷  解析:有解析  年份:2019  收藏  纠错

填空题
1.《孟子》《庄子》《韩非子》《战国策》都善于用( )的形式说明道理。
【正确答案】寓言故事
2.谢灵运的诗歌,扭转了当时的玄言诗风,开创了文学史上的( )派。
【正确答案】山水
3.“清水出芙蓉,天然去雕饰”是( )对韦良宰文章的评价,后人常以此形容诗歌语言艺术。
【正确答案】李白
4.“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院……”,这脍炙人口的曲子,出自汤显祖的( )。
【正确答案】《牡丹亭·惊梦》
5.《三国演义》塑造了一批具有( )的艺术典型,如曹操、刘备、诸葛亮。
【正确答案】特征化性格
6.“伤痕小说”因卢新华的《伤痕》而得名,而最早的“伤痕小说”是( )的《班主任》。
【正确答案】刘心武
7.“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”,形容的是田汉《》话剧中的主人公。
【正确答案】关汉卿
8.《等待戈多》是爱尔兰作家贝克特的代表作,它是( )派戏剧的经典作品,表现了“什么也没有发生,谁也没有来,谁也没有去”的悲剧。
【正确答案】荒诞
9.苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“( )即知识”的命题。
【正确答案】美德
10.莫里哀在他的喜剧里塑造了达尔杜弗这个( )典型形象。
【正确答案】伪君子
……此处隐藏16905个字…… 人格个性。 (4)以诗为词的手法:苏轼变革词风的主要武器。将诗的表现手法移植到词中。在词中大量使用典故也始于苏轼。 (5)豪迈奔放的风格:苏轼写词主要供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘,即使偶尔不协音律也在所不顾,因此,苏轼词表现出充沛的激情,丰富的想象力和变化自如。苏轼的词体解放精神直接为南宋辛派词人所继承,形成了与婉约派平分秋色的豪放词派。
46.谈谈你对“君子和而不同,小人同而不和”的理解。
【正确答案】“和而不同”是孔子思想体系中的重要组成部分。 “君子和而不同,小人同而不和”意思是:君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考,从来不愿人云亦云,盲目附和;小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,这是在处事为人方面。其实,在所有的问题上,往往都能体现出“和而不同”和“同而不和”的区别。“和而不同”显示出孔子思想的深刻哲理和高度智慧。 “和谐社会”应该正是基于这种“和”的要求,而达到的一种人与自然、人与人之间的高度的统一。我们现在所建设的和谐社会是一种人与人和谐相处的社会。所以在建设和谐社会的过程中,我们应该从实际出发,用科学发展地视野看问题,提高自己的素质,努力为我国建设和谐社会贡献自己的力量。如果我们都能以君子的做法,和而不同,那么,我们的家庭、单位就既可以一团和气,又可以不断发展。如果从个体到团体都能做到和而不同,建设和谐社会也就指日可待了。
 

Tags:暨南大学 汉语国际教育硕士 汉语国际教育基础
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