一、名词解释

1、教育规律

2、骑士教育

3、教育法

4、学科课程

5、课程的多样化

6、教育政策的实施

7、教育管理学

8、学校工作计划

9、预算内教育经费

10、教育投资预测

二、简答题

11、简述董仲舒关于教育作用的思想。

12、简述赫尔巴特的教育心理学化思想。

13、简述德育过程是教师引导学生发挥主观能动性的过程。

14、简述教学过程中直接经验和间接经验的关系。

15、简述教育政策过程的阶段。

16、简述教育目的各个层次结构的内涵。

17、简述两种编制教育计划的方法。

18、简述教育信息公开的重要性。

三、论述题

19、《深化新时代教育评价改革 ……此处隐藏27093个字…… 教材，扩大优质教材供给，建好、用好专业教学资源库。

    ②强化行业指导。组建全国行业职业教育教学指导委员会，更好地发挥行业指导作用，带动更多的优秀企业、行业专家、技术骨干参与职业教育。

    ③建立产教融合型企业认证制度。对进入目录的产教融合型企业给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，并按规定落实相关税收政策。

    ④校企共建高水平实训基地。加大政策引导力度，带动各级政府、企业和职业院校建设一批高水平的职业教育实训基地，提升重点专业建设和校企合作育人水平。

    (2)坚持把创新创业教育贯穿人才培养全过程，不断提高创新创业教育质量。①大力支持“双创”。利用和建设好职教集团提供的创新创业平台，对具有创业意向的学生进行创业意识、创业知识、创业能力等方面的培训，帮助学生提高创业实践能力。

    ②加强校企联动。支持职业学校根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业在技术创新、就业创业等方面开展合作。

    ③强化职业院校内涵建设。引导职业院校注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业，加强高职教育的“双创”教育，以促进学生就业为导向，做到“就业”与“创业”相结合。