单项选择题
1.《大教学论》的作者是( )
（A）夸美纽斯
（B）赫尔巴特
（C）杜威
（D）卢梭
【正确答案】A
【试题解析】 《大教学论》的作者是夸美纽斯。
2.1887年，在上海妇孺医院开办护士训练班，并被视为中国近代护理教育的开端的麦克尼奇来自( )
（A）英国
（B）美国
（C）法国
（D）荷兰
【正确答案】B
【试题解析】 美国护士麦克尼奇在上海妇孺医院开办了护士训练班，此举可被视为中国近代护理教育的开始。
3.为研究小组教学法的作用，将学生随机地分成2组，一组完成采用课堂讲授法，另一组则将课堂讲授与小组讨论结合起来。通过对两组学生效果的评估，得出小组教学的经验。这种研究属于( )
（A）实验法
（B）文献法
（C）调查法
（D）观察法
【正确答案】A
【试题解析】 实验法在护理教育研究中主要用于人为控制护理教育现象，并有目的、有计划地观察护理教育现象的变化。
4.根据桑代克提出的学习规律，“三日不练，手也生”指的是( )
（A）准备律
（B）应用律
（C）效果律
（D）失用律
【正确答案】D
【试题解析】 如果某一刺激与反应之间的联结在若干时间内不加以练习的话，联结的力量就会减弱。
5.惩罚的不良刺激与行为反应的关系是( )
（A）不良刺激在行为反应之前< ……此处隐藏16023个字…… 者、评估观察者、计划者以及促进者在内的许多角色。
54.简述影响临床能力评估的因素。
【正确答案】(1)评估人； (2)评估方法； (3)评估对象。
论述题
55.试论述成人教育模式与儿童教育模式的差异。
【正确答案】(1)在学习者的概念方面：儿童教育模式认为学习者主要是依赖型，教师控制了学习中所有主要决策；成人教育模式认为学习者主要是自我定向型，学生对自己的学习全面负责。 (2)学习者的经历方面：儿童教育模式认为学生的经历对学习几乎没有作用，依赖于教育的传递；成人教育模式认为学生的经历对学习有很大的作用，取决于成人不同的角色。 (3)在学习意愿方面：儿童教育模式认为学习者的意愿与年龄相关，主要取决于生物年龄阶段以及年级水平；而成人教育模式认为学习者的意愿与需要有关，学生知道做某事的需要。 (4)学习的倾向性方面：儿童教育模式认为课程设置以内容为中心；成人教育模式认为课程设置以任务和问题为中心。 (5)学习动机方面：儿童教育模式认为学习者的动机主要是外在的；成人教育模式认为学习者的动机主要是内在的。
56.请结合实际，论述临床教师有助于学生学习的态度或行为。
【正确答案】(1)愿意解释并回答学生的问题； (2)关心尊重学生； (3)鼓励并表扬学生； (4)指出学生的进步； (5)具有幽默感； (6)声音、语调愉快； (7)当学生需要时随时会出现在学生身边； (8)对学生进行指导的量适当； (9)表现出自信并信任学生； (10)结合实际。