单项选择题
1.当前美国护理教育主要分为 【 】
（A）四个等级 
（B）五个等级
（C）六个等级 
（D）七个等级
【正确答案】C
【试题解析】 美国护理教育分为6个等级，包括注册职业护理教育项目、证书护理教育、大专护理教育、本科护理教育、硕士学位护理教育和博士学位护理教育。
2.1949年，中华人民共和国成立后，国家用大量的经费发展 【 】
（A）中等护理教育 
（B）高等护理教育
（C）专科护理教育 
（D）在职护理教育
【正确答案】A
3.在行为的塑造过程中，通常最有效的方法是 【 】
（A）正性强化 
（B）负性强化
（C）强化消退 
（D）惩罚
【正确答案】A
【试题解析】 行为的塑造中，正性强化效果最佳，惩罚收效最少，负性强化居中。
4.强化发生在预定的若干次反应之后，这种现象称为 【 】
（A）固定间隔强化 
（B）变化间隔强化
（C）固定比率强化 
（D）变化比率强化
【正确答案】C
【试题解析】 固定间隔强化，反应在固定的时间间隔里被强化。变化间隔强化，强化发生在变化的时间间隔里。固定比率强化，强化发生在预定的若干次反应之后。变化比率强化，强化不按照预定的反应次数进行，而是发生在变化的反应次数之后。
……此处隐藏16548个字…… 他成员的关系，从而锻炼了学生适应社会的能力，增强了社会责任感和事业心，更好地树立全心全意为人民服务的思想。
53.简述课程设置进行具体计划时需注意的因素。
【正确答案】(1)课程设置的总体结构应反映教育方针。 (2)护理哲理的主张，尤其是那些与护理及学习有关的哲理，应作为指导方向。 (3)所有课程应包括一般教育，支持学科和护理学。这3方面需要按比例组合。 (4)所有课程排列顺序应考虑到某一课程科目中必要的知识水平。指导阶段的理论框架对这种科目目标有很大影响。 (5)充分评估课程的参考资料，明确区分护理学和其他领域的知识，以确定适当的支持课程。
论述题
54.试述护理教师如何将人本主义理论应用到护理教学过程中。
【正确答案】人本主义理论强调“学生为中心”的教学思想，认为教师应当为学生创设一个和谐、信任、理解的学习氛围，以促进学生的全面发展。教师应当在护理教学中尽量做到： (1)建立真诚的师生关系。 (2)让学生参与教学活动。 (3)接受学生之间的个体差异。 (4)教师是帮助者和促进者。 (5)重视课堂气氛。 (6)使用学习合同。
55.在采用观察法对临床能力进行评估时，评估人自身的特征将会影响评估的结果。请论述评估人对评估的影响。
【正确答案】评估人对评估的影响主要表现在： (1)评估人的态度。 (2)评估人的动机。 (3)评估人的主观因素。 (4)评估人的经验。 (5)其它，如足够的评估时间、评估人的个性特征等。