一、名词解释

1、义务教育

2、教科书

3、学制

4、教育组织形式

5、课程

6、学校组织文化

7、教育预测

8、教育政策

9、朱子读书法

10、生活教育

二、简答题

11、简述教师劳动的特点。

12、简述启发性原则及基本要求。

13、简述教育活动的基本要素。

14、简述我国教育目的的基本精神。

15、简述学校管理者的任务。

16、简述教育计划的特点。

17、简述孔子的教育思想。

18、简述杜威的教育思想。

三、论述题

19、论述夸美纽斯的教育思想以及对当代的启示。

20、联系实际论述讲授法的价值、局限以及 ……此处隐藏31914个字…… 、校办产业、勤工俭学和社会服务收入用于教育的经费。国家财政拨款是教育经费来源的主渠道，2004年我国财政性教育经费和预算内教育经费的总量分别为4465.9亿和4027.8亿，占全国教育经费总收入7242.6亿的比重分别为61.66%和55.61%。

    (2)社会捐集资。捐集资指城镇、农村、厂矿、企事业单位和个人根据自愿、量力的原则捐(集)资助学，以及海外侨胞、港澳同胞、外籍团体、友好人士等对教育的资助和捐赠。2004年我国全国的教育捐集资收入仅为93.4亿元，占全国教育经费总收入的1.29%，我国在利用社会捐集资方面还有很大的空间。

    (3)社会团体和公民个人办学。社会团体和公民个人指办学单位或公民个人拨给社会团体和公民个人的办学经费。民办教育是其中的重要组成部分。我国民办教育的发展相对于发达国家比较落后。2004年，我国社会团体和公民个人办学经费为347.85亿元，仅占当年全国教育经费总额7242.6亿元的4.8%。

    (4)学杂费。除以上各种筹资渠道外，学杂费也是当前我国教育筹资的重要渠道。2004年，我国学费、杂费收入为1346.6亿，占全国教育经费总收入的18.59%。

    (5)教育基金。教育基金是一条非常重要的筹资渠道。在我国基金会是指利用自然人、法人或者其他组织捐赠的财产，以从事公益事业为目的的非营利性法人。截至2006年底，全国有基金会1144个，其中非公募基金会349家。