单项选择题

　　1.筱筱喜欢唱歌跳舞，孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样，学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了( )

　　(A)学生的心理发展

　　(B)学生的全面发展

　　(C)学生的主动发展

　　(D)学生的主体发展

　　【正确答案】B

　　【试题解析】 素质教育是全面发展的教育，强调学生在德、智、体、美等方面全面发展。教师不仅要教给学生书本知识，也要注重学生道德素质、身体素质、艺术素养以及兴趣的培养。题干中的孙老师批评学生发展特长，只关注学生文化知识的学习，忽视了学生的全面发展。

　　2.下图中，该老师的做法( )

　　(A)违背了素质教育的理念

　　(B)违反了因材施教的原创

　　(C)适应了社会竞争的要求

　　(D)体现了学科教学的重要

　　【正确答案】A

　　【试题解析】 《中共中央国务院关于深化教 ……此处隐藏26512个字…… ，而实际上，这两者是容易伪造的。 ②一个人容易改变服装，却难改目光。 ③善良的人要善于运用自己的目光，明辨真伪、善恶、择良善，并发出自己善良纯净的目光。

　　写作题

　　33.阅读下面的材料，按要求作文。 一个老人挑着一担瓷碗，在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不回继续向前走。路人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢?”老人说：“我再怎么回头看，碗还是碎的。” 要求：文体自选，立意自拟，标题自拟;不少于800字。

　　【正确答案】第一步：审题： 第一步：审题：1.审文体：本题文体不限，建议写议论文。2.审题型：本题属于典型的材料作文。3.审要求：字数：不少于800字，题目自己定。 第二步：立意： 本题的审题方法可以采用：关键词句+角度法。 从题干的描述看：本文的主体有两个，一个是卖瓷器的老人;另一个是路人。 关键词句是老人的话：“我再怎么回头看，碗还是碎的。” 从老人的角度立意：可以看出老人的话的内涵是说：碎了就碎了，没必要再去花费心思。言外之意就是要往前看，不要一直纠结于过去，过去就过去了。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 从路人的角度立意：可以想想路人的问题，你的东西摔碎了，怎么连看都不看，似乎太洒脱了。难道我们只顾风雨兼程，不管不顾后果么?我们是不是应该在适当的时候回头看看走过的路，看看是否偏离了航向。 第三步：标题：1.如果从老人的角度立意：可以选择的题目是《一切向前看》《勇往直前》等。2.如果从路人的角度立意：可以选择的题目是《适时回头看》。 第四步：布局、引论、结论。 第五步：开头、中间、结尾。 第六部：组织语言。