一、选择题

(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、提出“最近发展区”这一概念的心理专家是______。

    A．弗洛伊德

    B．马斯洛

    C．皮亚杰

    D．维果茨基

2、幼儿期注意发展的特点是______。

    A．无意注意占优势，有意注意逐渐发展

    B．有意注意占优势，无意注意逐渐发展

    C．无意注意逐渐发展，有意注意未发现

    D．有意注意逐渐发展，无意注意未出现

3、洗手时，东东突然叫了起来：“洗手液溅进眼睛里了！”这时老师首先应该做的是______。

    A．用流动水冲洗眼睛

    B．用干净的纸或软布擦眼睛

    C．找保健医生

    D．拉开眼皮吹一吹

……此处隐藏16089个字…… p; (二)游园活动：寻找、观察秋天景色

    1．带领幼儿摸一摸，拾一拾秋天的枫叶，观察秋天的花朵，并让幼儿观察景色有什么变化。引导幼儿了解秋天的季节特征，提高幼儿动手能力，培养幼儿的观察力。

    2．幼儿感受大自然景色同时，教师可以通过提问或者互动，丰富幼儿知识，开阔幼儿眼界，体验集体活动的快乐。

    3．参观附近有名的景点，教师通过引导和讲解，加深幼儿对故乡文化底蕴的了解，使其萌发对家乡的热爱。

    (三)画秋天

    幼儿与自己父母选择任一景色，进行绘画。

    (四)草坪上野餐

    幼儿之间分享零食，共同交流活动的喜悦。

    (五)返程

    教师组织家长和幼儿洗手、如厕、整理衣物，清点人数，准备返程。

    六、活动延伸

    1．幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

    2．布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，进行分享。