一、选择题
(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1、提出“最近发展区”这一概念的心理专家是______。
A.弗洛伊德
B.马斯洛
C.皮亚杰
D.维果茨基
2、幼儿期注意发展的特点是______。
A.无意注意占优势,有意注意逐渐发展
B.有意注意占优势,无意注意逐渐发展
C.无意注意逐渐发展,有意注意未发现
D.有意注意逐渐发展,无意注意未出现
3、洗手时,东东突然叫了起来:“洗手液溅进眼睛里了!”这时老师首先应该做的是______。
A.用流动水冲洗眼睛
B.用干净的纸或软布擦眼睛
C.找保健医生
D.拉开眼皮吹一吹
……此处隐藏16089个字…… p; (二)游园活动:寻找、观察秋天景色
1.带领幼儿摸一摸,拾一拾秋天的枫叶,观察秋天的花朵,并让幼儿观察景色有什么变化。引导幼儿了解秋天的季节特征,提高幼儿动手能力,培养幼儿的观察力。
2.幼儿感受大自然景色同时,教师可以通过提问或者互动,丰富幼儿知识,开阔幼儿眼界,体验集体活动的快乐。
3.参观附近有名的景点,教师通过引导和讲解,加深幼儿对故乡文化底蕴的了解,使其萌发对家乡的热爱。
(三)画秋天
幼儿与自己父母选择任一景色,进行绘画。
(四)草坪上野餐
幼儿之间分享零食,共同交流活动的喜悦。
(五)返程
教师组织家长和幼儿洗手、如厕、整理衣物,清点人数,准备返程。
六、活动延伸
1.幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。
2.布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,进行分享。