单项选择题

1.落实立德树人根本任务的关键课程是( )。

（A）历史课程

（B）科技课程

（C）艺术课程

（D）思政课程

【正确答案】D

【试题解析】 《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》课程性质指出，高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，以培育社会主义核心价值观为目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。

2.辨析式学习是有效应对当今时代信息化、多元性和学生思想活动独立性、多变性、可塑性的方式。从思想政治课程性质上看，评价辨析式学习成功与否，要点在于( )。 ①切实把握过程与结论的关系 ②正确处理不同情境类型的关系 ③有效掌控导向性与开放性的关系 ④恰当处理思想内涵与辨析形式的关系

（A）①②③

（B）①②④

（C）①③④

（D）②③④

【正确答案】C

【试题解析】 《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》实施建议指出，评价这种辨析式学习成功与否，要点在于能否切实把握过程与结论的关系，既关注过程，又不忽略结论；能否有效掌控导向性与开放性的关系，取向求同或取向求异，都需要合理的引导；能否恰当处理思想内涵与辨析形式的关系，遵循意义优先、兼顾形式的原则。所以C项正确。

3.与2004年版相比，《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订）》与时俱进主要体现在( )。 ①贯彻十九大精神 ②体现启发式教学理念 ③反 ……此处隐藏37072个字…… 得到灌溉，结束了林州十年九旱、水贵如油的苦难历史，被林州人民称为“生命渠”“幸福渠”。 教师提问：红旗渠的建设，突出了什么的重要性? 学生争先恐后地回答。 教师总结：红旗渠的建设，突出了人的力量，突出了主观能动性的重要性。我们一切从实际出发，实事求是，要充分发挥主观能动性。 3．一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 教师出示材料：曾经的塞罕坝，森林植被被破坏，退化为高原荒丘，呈现“飞鸟无栖树，黄沙遮天日”的荒凉景象。为了改造荒原，在植苗方面，塞罕坝人通过不断研究实践，攻克了大量技术难题，创新了植苗方法。塞罕坝人历经挫折总结经验教训，引进新的树种，研究推广抗旱造林技术，最终将荒原变成绿洲。近六十年间，三代塞罕坝人用青春、汗水甚至血肉之躯，在极度恶劣的自然条件和工作生活环境下，营造出世界上面积最大的一片人工林。112万亩林海，如果按一米的株距排开，可以绕地球赤道12圈。今天的塞罕坝，被称为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋、鸟的天堂”。 教师提出问题：人们在改造塞罕坝的过程中，是如何做到一切从实际出发的? 学生讨论回答。 教师总结：在改造塞罕坝荒原的过程中，人们结合当地的自然条件以及树苗的生长规律，坚持不懈，长期奋斗，才将荒原改造成绿洲。这说明坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 环节三：课堂小结 教师总结本节课的知识点：一切从实际出发，实事求是，要尊重物质运动的客观规律；要充分发挥主观能动性；最重要的是要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 学生谈谈本节课的收获，教师联系实际补充升华，并布置课后作业。