一、名词解释
每小题5分，共30分。
1、义务教育
 
2、活动课程
 
3、九品中正制
 
4、要素教育论
 
5、设计教学法
 
6、京师同文馆
 
 
二、简答题
每小题10分，共40分。
7、简述教育的政治功能。
 
8、简述问题解决能力的培养措施。
 
9、简述陶行知生活教育的主要内容。
 
10、简述书院教育的特点。
 
 
三、论述题
每小题20分，共80分。
11、试论述需要层次理论以及对中小学教师工作的启示。
 
12、试论述教学过程的性质特点。
 
13、试论述西方教育史上教育与生产劳动相结合的主张。
 
14、试论述教师劳动的特点和价值。
 
 
 
 
 
答案:
 
一、名词解释
1、义务教育又称强迫教育和免费义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费 ……此处隐藏14886个字…… 、前途如何，在很大程度上取决于他所受的教育，取决于教师的劳动。
    (2)教师劳动的个人价值。
    教师劳动的个人价值在于这种劳动能够创造巨大的社会价值。因为，个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献。教师劳动比一般劳动更具有自我实现的价值。教师的劳动是培养人，具有特殊的复杂性和创造性。教师在自己的劳动中能够充分发挥个人的才智，促进个人自身的完善和发展，满足个人的较高层次的需求。教师劳动还能享受到一般劳动所享受不到的乐趣。
    (3)正确认识和评价教师的劳动。
    教师的劳动虽然有着巨大的社会价值和独特的个人价值，但它又具有自身的特点：
    a.教师劳动的价值具有模糊性：
    b.教师劳动的价值具有明显的滞后性；
    c.教师劳动的价值具有隐蔽性。正因为教师劳动的价值具有模糊性、滞后性和隐蔽性的特点，所以很难为人们充分认识，教师的实际社会地位低下也就不难理解了。
    “国将兴，必贵师而重傅。”任何一个有远见的政治家，都必须重视教育，尊重教师；任何一个国家欲在世界民族之林立于不败之地，都必须重视教育、尊重教师我们要致力于把教师职业真正发展为太阳底下最崇高、最优越的职业。