单项选择题
 
第1题、教学文天祥的《过零丁洋》，教师引导学生整理能够表现忧国忧民情怀的诗词。下列作品合适的是(    )。
A.曹操《观沧海》
B.李商隐《夜雨寄北》
C.李白《行路难》
D.张养浩《山坡羊·潼关怀古》

参考答案：D
答案解析：
《过零丁洋》是南宋诗人文天祥兵败被俘，次年途经零丁洋时创作的一首七言律诗。作品将国家存亡与个人经历紧密结合，表达了诗人忧国忧民的情怀与慷慨激昂的爱国热情。A项，《观沧海》是东汉末年诗人曹操登临碣石山、眺望远海时创作的一首古体诗。作品重点描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了诗人志在天下的进取精神。B项，《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡时创作的一首七言绝句。作品语言质朴自然，言浅意深，表达了诗人对远在长安的亲人的深切思念之情。C项，《行路难》是盛唐诗人李白遭遇政治挫折后创作的组诗。作品情感跌宕，气势高昂，表达了诗人因理想抱负无法实现而极度苦闷、愤懑与不平的心情。D项，《山坡羊·潼关怀古》是元代曲作家张养浩创作的一首散曲。作品抚今追昔，由历代王朝兴衰写到黎民百姓的苦难，表达了作者对国家兴亡的思索以及对当时人民境况的同情。A、B、C 三项作品并未体现忧国忧民情怀。
 
 
第2题、教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题，组织学生开展阅读活动。下列作品适合选用的是(   )。
A.老舍《骆驼祥子》
B.傅雷《傅雷家书》
C.埃德加．斯诺《红星照耀中国》……此处隐藏40482个字…… 一说，口述熟悉的动物     动物世界如此神奇，让我们也谈谈自己熟悉的小动物吧!     要求：选择最有趣味的细节，把你的发现与大家共享，一分钟准备。     学生发言，师生共同点评。     (设计意图：学以致用，运用所学描绘情景，同时提高学生口头表达能力)     五、找一找，学习作者探索精神     问：法布尔为何对蝈蝈如此熟悉、如此了解?请从课文中找依据，圈点勾画。     学生畅谈，师引导学习法布尔的探索精神。     (设计意图：从情感态度与价值观角度引导学生认识到能取得成就者拥有超出常人的探索精神)     六、课堂小结     本文把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍，介绍了它的外表特征、生活习性，是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。周作人说：“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。”让我们多读读《昆虫记》，随着法布尔一起走进昆虫的世界，了解更多昆虫的秘密吧。     七、布置作业(略)