一、单项选择题

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

1、2017年国家颁布的《互联网跟帖评论服务管理规定》指出，跟帖评论服务使用者应当严格自律，承诺遵守法律法规、尊重公序良俗，不得发布法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。跟帖评论服务提供者及其从业人员不得为谋取不正当利益或基于错误价值取向，采取有选择地删除、推荐跟帖评论等方式干预舆论。跟帖评论服务提供者和用户不得利用软件、雇佣商业机构及人员等方式散布信息，干扰跟帖评论正常秩序，误导公众舆论。对该规定的实施，下列说法正确的是______。

    A．有利于网络商业机构有偿自由删帖

    B．有利于规范互联网跟帖评论服务

    C．不利于用户在网上自由发表言论

    D．不利于对网络舆情分析和管理

2、下列脚本语句中能弹出下图所示对话框的是______。

    A．＜script language="JavaScript ……此处隐藏16953个字…… uo;信息安全风险及防范手册”。

    ③规划项目方案：学生通过小组合作学习的方式，对信息安全风险及防范手册进行初步设计，初步计划采用PowerPoint进行制作和宣传。

    ④项目实施：教师按照组间同质、组内异质的原则进行分组，并根据小组成员特点进行恰当分工。小组共同确定制作方案，初步设计手稿，准备实施。教师可进行适当指导，如提供设计方向、具体流程等。

    ⑤材料整理与产品制作：小组成员分工协作，分别搜集整理所用的文字、图片、视频等资料。资料主题为信息社会中常见的信息安全威胁、信息安全风险以及应对措施。小组长对资料进行汇总，并组织集体讨论挑选出最合适的资料。最后由负责制作的同学进行制作，其他成员可以提出新的想法或方案，不断修改设计稿直至定稿完成，

    ⑥展示评价与推广：汇总并展示各小组的作品，教师评价、小组自评和其他小组评价相结合。学生分享本小组作品的优点，吸收其他小组作品的长处，不断学习进步。 　 　 22、设计评价标准时，应注意评价主体的多元化、评价内容的全面化等，示例如下：